Vraag gericht aan (gouverneur / deputatie / beide):
Deputatie
Duiding provinciaal belang van de vraag:
Als we het over onderwijs hebben is het tegenwoordig één en al STEM dat de klok slaat. Onze provinciale scholen zijn beroeps en technische scholen, dus ik snap de focus op wetenschap, techniek en wiskunde. Maar wat ben je met een briljante wiskundige die niet genoeg kan lezen om het vraagstuk te begrijpen? Vandaar mijn vragen:
Concrete vraag:
Hoe gaan we in onze provinciale scholen om met taalonderwijs en de algemene vakken (geschiedenis, aardrijkskunde, ....)?
Is dit voldoende zodat onze afgestudeerden genoeg geletterd zijn om later zich op de complexe arbeidsmarkt te begeven en stand te houden?
De geletterdheid neemt in de hele maatschappij af, merken we dit ook in onze scholen en worden er extra lessen voorzien om dit op te vangen?